Rob Schumacher / Arizona Republic ผ่านทาง USA TODAY Sports <เป็นเรื่องแห่งหนไม่ต้องกังวลกับเอ็ดเวิร์ดผู้ซึ่งครอบครองการตั้งชื่อว่าหัวโจกโค้ชสรรพสิ่งดวงอาทิตย์ปีศาจในพระจันทร์ธันวาคมหลังจาก***งขนมจากการครอบครองโค้ชเป็นเวลาสิบพรรษาเขาเพิกเฉยความคิดที่ว่าเขากลับมาครอบครองโค้ชตกว่าการแสดงความเก่งกาจในการประชาสัมพันธ์สิ่งของ Power 5 ที่ก่อสร้างขึ้นพร้อมด้วยผู้อำนวยการกีฬา ASU เรย์แอนเดอร์สันเพื่อนเก่าแก่และอดีตกาลตัวแทนสิ่งของเขา
& quot; อีฉันรักจบฟุตบอลบ่อยเกินและอิฉันเป็นหนี้เกมฟุตบอลบ่อยเกินสำหรับอีฉันที่จะได้การงานที่อิฉันคิดว่าฉันเปล่าพร้อมที่จะกำราบ & quot;เอ็ดเวิร์ครึ้มล่ากระทรวงวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและสิ่งแวดล้อม่าในวัตรงานที่ฤดูใบไม้ผลิซาตานดวงอาทิตย์เมื่อเร็ว ๆ ตรงนี้ฉันประกอบด้วยความพร้อมในการจัดการกับดักทุกช่วงของจินตนาการ
& quot; ฉันตื่นขึ้นมา & I & m แห่งองค์ประกอบสรรพสิ่งฉัน & a;เมื่อใดก็ตามเข้ามาประตูฉันตระหนักว่าฉันพลาดไป[ผู้เล่นพิทยาลัย] เป็นดินเหนียวพวกเขามีหวังพวกเขามีพลังการงานพวกเขาประกอบด้วยแรงบันดาลใจ & quot;
& quot; เขาเป็นครูคน & quot;แอนเดอร์สันกล่าวถึงตวาดเวิร์ดส์เขาหมายมั่นจะเป่านกหวีดหวนกลับขึ้นไปบนบานศาลกล่าวพื้นหญ้า "
บทเรียนแรกเกิดขึ้นในตอนเช้าสิ่งของวันที่ 4 ของวสันต์
เมื่อวันที่ 8: 15 นาฬิกา เอ็ดเวิร์ดได้มากลับจากไปสู่พื้นฐานโดยรุดหน้าต่อหน้าผู้เล่นภายในที่ประชุมทีมแห่งหนมีขนาดใหญ่ขณะที่ภาพนิ่งของสนามฟุตบอลปรากฏตัวขึ้นหลังฉากเขาตะคอกเวิร์ดถามตวาดมิติของสนามฟุตบอลครอบครองอย่างไรกังขา - หรือคงไม่รู้ - ผู้เล่นเงียบ ๆ
เหตุกว้างสิ่งของหมายเลขบรรทัดหลาหรือเปล่า?
จิ้งหรีดมันสมอง
& quot;คาดเดา! & quot;ตวาดเวิร์ดตะโกน
ประกอบด้วยคนพูดหลาและ Edwards &ข้อความกระตือรือร้นติดเชื้อโผล่ออกมา
& quot; ลานคือกระไร - 3 ฟุตใช่ไหม?EHNT!"ดุเวิร์ดกล่าช้าวว่าทำให้เสียงมะหิ่ง& quot; คำตอบแห่งหนไม่แน่นอน!สอง [หลา] & quot;
การตอบกลับทำให้เกิดเสียงหัวเราะจากผู้โจ้และตะคอกเวิร์ด &โทนสีม่วง "
& quot; ตอนนี้ฉันรู้ตวาดพวกคุณเข้าใจว่า & quot;นกเขาพูดว่า.& quot; และอิฉันรู้ว่าคุณรู้จักมักจี่มิติของสนามฟุตบอลดิฉันบอกว่าในเรื่องขบขันเพราะพวกท่านบางคนไม่ได้รู้จักพวกคุณบางคนทึ่มว่าจำนวนมีขนาด 2 หลาคุณสมรรถนั่งอยู่ที่นั่นด้วยกันพูดว่าเธอทำ เสียแต่ว่าฉันแจ้งว่าเธอไม่ได้
& quot; รู้จักมักจี่สนามที่คุณเล่น - เป็นสิ่งสำคัญที่จะรายเรียงคุณอยากเป็นตัวยงคุณมุ่งเป็นมืออาชีพในการทำงานของคุณหรือไม่?นี่เป็นงานสิ่งของคุณการทำงานของคุณคือนักเรียนนักกีฬาคุณจากไปโรงเรียนและเป็นเด็กนักเรียนคุณมาและดำเนินบนพื้นหญ้าอีฉันจะเข้าใจขนาดสรรพสิ่งที่ดีฉันเล่น & quot;
ให้ความสำคัญกับรายละเอียดการสอนนั่นแหละคืออันที่ Herm Edwards ต้องการนำมาเป็นโค้ชสิ่งของวิทยาลัย
"คนเหล่านี้คิดเช่นเดียวกับแห่งฉันจากพื้นแผ่นดินฉันดูฟุตบอลทุกวัน & quot;เฮอร์เอ็ดเวิร์ด